Objetivo General:

Desarrollar habilidades que permitan la integración armónica, la identificación, la permanencia y la participación activa en los grupos, a fin de lograr la consecución eficaz de las metas planteadas dentro de la actividad grupal y, a la vez, llegar a la toma de decisiones efectivas y a la solución exitosa de problemas, basándose en la fuerza de dichos grupos.

• Estudiar la formación y el desarrollo de los grupos, con la finalidad de que los participantes descubran sus propias motivaciones de agrupación y refuercen su sentido de pertenencia, cohesión e identificación con la actividad grupal.

• Definir y analizar los patrones de comportamiento de los miembros, para que los participantes descubran técnicas que permitan facilitar y / o mejorar el cumplimiento de dichos roles, favoreciendo el orden y el desenvolvimiento eficaz de las actividades dentro de los grupos en los que interactúan.

• Analizar el proceso de establecimiento de metas en los grupos, con el propósito de que los participantes determinen la compatibilidad de sus metas individuales con las metas de los grupos a los cuales pertenecen y sincronicen dichas metas a favor del cumplimiento de las mismas en pos del logro de los objetivos.

• Descubrir y analizar las formas de solución de problemas y toma de decisiones en grupo, con el objeto de que los participantes puedan contribuir con mayor eficacia al logro de la productividad en los equipos en los cuales interactúan.

• Desarrollar en los participantes las habilidades y conductas necesarias para lograr la integración armónica con otros grupos dentro de la empresa, con la finalidad de que se de el trabajo y el aporte en conjunto para la consecución de los objetivos de cada equipo y para la contribución al fin último de la organización.

La duración del curso será de dieciséis (16) horas, distribuidas en dos (2) días, sugiriéndose el siguiente horario para el desarrollo del mismo, el cual estará sujeto a cambio de acuerdo a la conveniencia de la empresa contratante:

Todas aquellas personas que pertenezcan a un grupo en particular, manteniendo, dentro del mismo, cierto grado de interdependencia y que necesiten generar o fortalecer el sentido de pertenencia, identificación e integración, a favor del logro de objetivos comunes que contribuyan a la consecución del fin de la institución misma.

Se sugiere que los grupos organizados estén conformados por un mínimo de quince (15) personas y no excedan de veinte (20) participantes.

• Definición de grupo

• Etapas del desarrollo de un grupo

• Nuestra estructura de agrupación

• ¿Por que nos agrupamos?

• La cohesión de un grupo
• Factores que incrementan el atractivo de pertenencia
• Factores que disminuyen el atractivo de pertenencia

• La imagen del grupo

• Las relaciones dentro del grupo
• ¿Cuál es el esquema de comunicación que deben adoptar los miembros de un grupo?
• ¿Cuál es el patrón global de comportamiento deseable en los integrantes de un grupo?
• ¿Cómo fortalecer las relaciones interpersonales en un grupo?

• Los miembros del grupo
• Clarificación de funciones
• La importancia de compartir y analizar las experiencias, conocimientos y opiniones de los miembros
• Exploración de la cooperación y de la competencia de los miembros del grupo
• ¿Cómo generar, mantener e incrementar el espíritu de equipo entre los miembros?

• El líder
• El rol del líder en el grupo
• Identificación de las características deseables de los líderes

• Metas individuales y metas de grupo

• ¿Cómo se forman las metas del grupo?

• Clasificación de las metas

• Relación entre metas y actividades del grupo

• Solución de problemas y toma de decisiones en grupo
• La discusión de temas delicados
• El reto de generación de ideas en grupo a favor de la solución de problemas y de la toma de decisiones
• La confianza incrementa los resultados del equipo
• La importancia de pedir y ofrecer ayuda
• El logro del consenso

• ¿Cómo puede ser productivo un grupo?

• Exploración de las características de los equipos triunfadores

• La importancia de la auto - evaluación del equipo

La metodología aplicada en el desarrollo del curso será eminentemente participativa, utilizándose las siguientes técnicas:

• Exposiciones teóricas de los facilitadores.

• Preguntas dirigidas al grupo, con la intención de realizar resúmenes periódicos, fomentar la participación y medir el grado de comprensión de los temas.

• Exposición de vivencias, por parte de los participantes, en relación a sus experiencias grupales.

• Discusiones de grupo.

• Dinámicas de grupo relacionadas con cada uno de los módulos integrantes del contenido programático del curso.

• Formación de grupos para la realización de las actividades y dinámicas contempladas en el programa, con la intención de fomentar el sentido de trabajo en equipo y de sana competencia.

• Manejo de la Técnica del Anclaje, sugerida por la Programación Neurolingûistica, a través de la cual se relacionan continuamente las dinámicas efectuadas con las situaciones reales a las que se enfrentan los participantes en su desenvolvimiento en los grupos en los que les toca interactuar.

• Dramatizaciones, las cuales son filmadas y posteriormente proyectadas a la audiencia, con la intención de corregir debilidades en la interacción grupal a través de la aplicación de la técnica del feedback .